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Demokratie im Krisenmodus? Von Risiken und positiven Nebenwirkungen - von greenpeace.de

h t t p s : / / w w w . g r e e n p e a c e . d e / b i l d u n g s m a t e r i a l i e n / d e m o k r a t i e - i m - k r i s e n m o d u sExterner Link

Wie erleben die Schülerinnen und Schüler die Corona-Krise? Welche Hoffnungen und Ängste verbinden sie mit ihr und wie verändert sie das Zusammenleben und die Demokratie? Mit dem digitalen Bildungsmaterial „Demokratie im Krisenmodus“ reflektieren Sie mit Ihren Schüler*innen, welche Gefahren, aber auch Chancen die Krise mit sich bringt. Die Methoden und Inhalte sind speziell für das gleichzeitige und gemeinsame Lernen im gemeinsamen Unterricht aufbereitet – egal, ob dieser im Klassenzimmer, per Teleteaching oder in hybriden Settings stattfindet. Die WebApp kann von jedem Smartphone, Tablet oder PC mit aktuellem Webbrowser aufgerufen werden.

Fach, Sachgebiet
ELIXIER Systematik
Schlagwörter

Bildung für nachhaltige Entwicklung, Demokratie, Gesellschaft, Greenpeace, Unterrichtsmaterial, Zukunft, Corona, BNE,

Bildungsbereich Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit bildung@greenpeace.org
Erstellt am 15.12.2020
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
URL des Copyright https://‌www.greenpeace.de
Zugang nach persönlicher Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://‌www.greenpeace.de
Zuletzt geändert am 16.12.2020
Siehe auch: Die Demokratie als Thema im UnterrichtZeitschrift für Pädagogik 4/2021 – Linktipps zum Thema "Demokratieerziehung und die Herausforderungen des Liberalismus"

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