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Salem, Tanja

Expertise zum FörMig-Transfer Projekt.

Diagnosegestützte durchgängige Sprachbildung an der Schnittstelle zwischen Elementar- und Primarbereich (FörMig-Transfer Hamburg).

h t t p s : / / w w w . f o e r m i g . u n i - h a m b u r g . d e / p d f - d o k u m e n t e / f o e r m i g - e x p e r t i s e - d o p p e l . p d fExterner Link

Mit dem Projekt "Diagnosegestützte durchgängige Sprachbildung an der Schnittstelle zwischen Elementar- und Primarbereich (FÖRMIG-Transfer Hamburg)" knüpft die Freie und Hansestadt Hamburg an die Erfahrungen im Modellprogramm FÖRMIG an und entwickelt Methoden und Strategien der durchgängigen Sprachbildung weiter. Grundlage für FÖRMIG -Transfer Hamburg ist eine vom FÖRMIG-Kompetenzzentrum angefertigte Expertise. Gegenstand dieser ist die Ausarbeitung eines Konzepts zur inhaltlichen und organisatorischen Ausgestaltung des FÖRMIG-Transfer Projekts unter Berücksichtigung der im Modellprogramm FÖRMIG gewonnenen Erfahrungen und Erkenntnisse.

Schlagwörter

Förderung, Elementarbereich, Schule, Sprachbildung, Migrationshintergrund, Hamburg,

Beigaben Literaturangaben
Sprache deutsch
Dokumenttyp Monographie
Siehe auch: FörMig: Publikationen zum Programm in der FIS Bildung Literaturdatenbank

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